반응형 Study_공부/행정학12 자율성과 공교육 에세이 자율성을 가지게 하기 위해서는 공공성이 보장되어야 한다고 생각하기에 자율성과 공공성은 관련이 있다고 생각한다. 공공성은 사회에서 기본적인 규칙, 기반을 마련해준다. 이를 바탕으로 사람들은 공공의 테두리 안에서 자유를 만끽하고 자율적으로 활동하는 것이며 이는 교육에서도 똑같이 적용된다고 생각한다. 즉 공교육을 통해 모든 학생들이 기본적인 교육을 같이 받고 이를 기반으로 자율적으로 자신들이 원하는 공부를 할 수있게 되는것이다. 만약 공교육이 잘 이루어지지 못한다면, 학부모들은 사교육으로 눈을 돌릴 수밖에 없고 학생들은 자율성을 갖지 못하고 또다른 시스템(사교육)에따라 교육되어질 수 밖에 없다. 나의 학창시절때는 성적이 많이 중시되었는데, 학교에서 배우는 것 이상으로 시험문제가 출제되다보니 방과후에는 하고 싶.. 2021. 7. 10. 로위의 정책유형 정리 ( 배분정책, 재분배정책, 구성정책, 규제정책 ) 전통적 정치이론에서는 정치가 정책을 결정하는 것이라면 로위는 정책이 정치를 결정한다고 설명한다. 즉 정책 내용, 유형별 특성에 따라 정치행위자의 전략과 행태가 달라진 다는 것이다.이 로위의 정책유형은 많이 인용되면서 많은 수정모형이 출현하였는데, 지나친 단순화와 분류기준의 모호성으로 가정과 검증이 곤란하다는 비판도 있다. 로위는 크게 강제력의 적용범위와 강제력의 강도에 따라 4가지 정책으로 분류하였다. 첫번째 유형은 배분정책으로 강제력이 개별적으로 적용되고 강제력의 강도가 간접적인 경우 이다. 고속도로 건설, 비행장, 항만시설 등의 사회간접자본 구축, 국공립학교를 통한 교육서비스 제공등 국민들에게 권리나 이익, 또는 재화나 서비스를 배분하는 내용을 지닌 정책이다.이 경우에는 정책대상자에게 강제력 행사가 .. 2018. 11. 7. 갈등의 종류 6가지 갈등의 종류 6가지 veridical conflict 현실적 갈등, contingent conflict 상황적 갈등, displaced conflict 대체된 갈등, misattributed conflict 잘못된 귀인 갈등, latent conflict 잠재적 갈등, false conflict 잘못된 갈등 현실적 갈등은 객관적으로 갈등이 존재하고 당사자들도 갈등을 느낀다.환경에 좌우되지 않으며 두 당사자들이 문제를 해결하려 협조하지 않는이상 평화적으로 해결되기 어렵다. 상황적 갈등은 쉽게 조정될수 있는 상황이지만 당사자들이 인지하지 못하는 갈등이다. 따라서 갈등의 인지력과 문제 해결 자원이 부족하거나 정서적 긴장감으로 인해 갈등 당사자들의 견해가 좁고 단단한 경우에는 해결하기가 어렵다. 하지만 두 당사.. 2018. 11. 6. 협상에서 batna, bottomline, tripwire이란 무엇인가? batna ( best alternatives to a negotiated agreement) Batna란 협상을 통한 합의가 불가능할 경우 잠정적으로 실행할 수 있는 최선의 대안이다. 즉 협상합의안이 아닌 최상의 대안으로 매우 불리한 조건을 받아들이는 잘못을 막아줄수 있는 것이다. ‘가격흥정’에서 쉽게 설명될 수 있는데, 매장에 가기전 이미 시장조사를 통해 10만원에 살 수 있다는 것을 알았다면 가구점에서 책상에 대한 비용으로 15만뭔을 요구하더라도 나는 10만원에 살수 있다는 것을 아는 것, 바로 이것이 나의 batna이다. Batna가 좋은 점은 상대방의 경제적, 물리적 힘과 상관없이, 매력적인 batna를 가지고 있다면 협상에서 유리한 위치를 차지할 수 있도록 해주기 때문이다. 또한 협상을 중단해.. 2018. 11. 6. 이전 1 2 3 다음 반응형